1.学习目标

坚持理论和实践相结合的学习方法、以学习促进工作、以工作推动学习的理念，勇于开拓创新，营造浓厚的学习氛围。

2.学习内容

  主要包括以下三个方面：

  （1）思想政治理论。包括马克思主义原理，思想政治教育原理与方法，党和国家以及省有关方针政策、十八大以来历次会议精神等。

  （2）专业素养。包括中、省、校有关思想政治和心理健康教育工作的文件，心理学、教育学、传统文化经典、中医药文化等基础理论， 通过培训提升工作室成员的专业素养。

  （3）职业能力。包括大学生日常思想政治教育和心理健康教育中各种案例、各类活动组织、学生心理咨询与辅导、团体心理辅导、心理督导、网络运用能力等，通过培训提升工作室成员的职业能力。

3.学习方式

  （1）工作室每月确定学习的主题和内容，每月定期开展集中学习或讨论 1 次。

  （2）工作室成员要制定并实施个人自主学习计划，每学期阅读 1本心理健康教育类学术专著，利用工作平台交流学习心得。

4.学习要求

  （1）工作室成员要积极参加工作室组织的各类研讨、培训或论坛活动，活动实行考勤制度，考勤情况作为年终考核的依据。

  （2）工作室成员要紧密结合工作室研究方向和个人工作、思想、学习的实际，不断研究和探讨新形势下大学生思想政治教育的新思路、新举措、新办法，做到学用结合，学以致用。